1月5日，《河南日报》首版以“‘三大课堂’育匠才——河南职业技术学院实施人文素养提升工程侧记”为题，对我院人文素养提升工程建设成果进行了专题报道。现予以转载：
隆冬时节，河南职业技术学院处处洋溢着朝气蓬勃的青春气息，舞动着国家示范高职院校的精气神，描绘培养能工巧匠的绚丽画卷。
这所建校60多年的河南高职名校，在新一届领导班子的带领下，不断实践和探索高等职业院校发展与创新的途径，大力加强“三大课堂”建设，持续实施人文素养提升工程，培育高素质、高技能匠才，取得了累累硕果。
“加强人文素养教育是我国高等职业教育改革的重要课题。如果人文素养不高，学生们就不可能有端正的职业态度和专业技能的不断提升，也不可能有持续的发展能力和创新动力。我们通过‘三大课堂’建设，培育了学生诚实守信、崇尚科学、追求真理的思想观念和精益求精、勇于创新的职业道德。”河南职业技术学院党委书记李四清解释说，“第一课堂”是提升学生人文素养的主战场，我们通过开展一系列活动，充分发挥教师在人文素养提升工程中的示范引领作用；“第二课堂”以竞赛活动、社团活动、读书活动等为载体，加强校园文化建设；“第三课堂”加强学生业余时间的组织管理和引导，培育学生自我学习、自我管理、自我服务、自我成长的能力。“三大课堂”建设给学生成长为未来的大国工匠提供了有力支持。
未必波澜壮阔，却已润物无声。新年伊始，记者在河南职业技术学院发现，用人单位纷至沓来，学术讲座频繁举行，文化活动精彩纷呈，阵阵书香飘逸校园……火热景象似乎将冬日的寒冷都阻挡在了校园之外，一幕幕做高等职业院校文化发展与创新的模范，引领河南高职院校校园文化建设持续健康发展的精彩画卷正徐徐展开。
第一课堂：示范引领促成长
“没有一流的师资队伍，就不可能培养出一流的技能人才。我们坚持‘学生为本，立德树人’的教育理念，加强教师职业道德建设、教学能力建设，不断规范教师职业操守，充分发挥教师在学生人文素养提升工程建设中的示范引领作用。”院长李桂贞说，教师是大学教育主导者，大学文化的引领者、塑造者、传播者，对学生做人、做事、做学问起着潜移默化的作用。
“教师自身的价值观念和人文修养在很大程度上将直接影响到教育的效果。作为教师，必须要规范自己的言行举止，要以自己的‘言’为学生之师，‘行’为学生之范。”党委书记李四清在开展师资队伍建设专项调研时对师德教育提出了高标准要求。学院还制定了《进一步加强师德师风建设工作方案》，通过学习查找师德方面存在的问题，挖掘身边典型发挥示范引领作用。
举办德国职业教育教学法培训班，开展“十大教学名师”和“专业带头人”评选，建立“双师制”教师培训基地……学院采取多种办法将思想政治教育贯穿教师选聘、引进、管理、培养全过程，引导教师成为学生健康成长的指导者和引路人。
“在您的课上，我们不但学到了知识，更学会了为人做事的道理。祝您新年愉快，万事如意！”2018年元旦前夕,思政部马金伟老师收到一张精美的新年贺卡，小小贺卡满载着学生的真情祝福和感恩之情。
马金伟老师是“全国高校思想政治理论课教学能手”。在很多人印象中，思想政治理论课更多偏重理论讲述，但学生们却评价他的课“引入入胜”。不少同学们在课程总结中纷纷写道：“在没上您的课之前，看问题不全面，有时还很偏颇。听了您的课后，我们会客观地看待事物、理性地认识社会、理智地处理问题了。”
这只是河南职业技术学院加强思想政治课教育的一个缩影。该院贯彻全国全省高校思想政治工作会议精神，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，加强学生思想政治课教育，开展思想政治理论课教学质量年专项工作和“思政课质量年专项工作督导月”活动，实现了“思政课程”向“课程思政”的转变。
人文素质教育是大学生全面发展的“营养套餐”，为了使这道“营养大餐”鲜美可口，学院深入开展学生心理健康教育，完善心理咨询热线与心理健康教育网站，增开心理健康教育选修课程；加强学生国防军事教育，培育学生纪律观念和团队协作意识。每个专业、每位老师也都自觉承担起文化育人的责任，为学生一生的可持续发展做好铺垫。
梧高凤必至，花香蝶自来。2017年，学院的生源质量大幅提高，单招2684人，报考学生5138人；普通高招中，有849名学生分数在本科线以上，占录取人数的27%，录取分数线居全省高职院校前茅。1400家企业进校招聘，比去年增加300家，毕业生一次就业率达到91%以上，实现就业率和就业质量“双丰收”。据国家统计局中国教育大数据研究院公布的统计数据显示，学院在中国大学2017年声誉排行榜中，其知名度、关注度、认可度、美誉度等声誉指数排名位居全国高职高专院校之首。
第二课堂：以文化人塑巧匠
“校园文化是教育学生的第二课堂，是提升学生人文素养的主渠道。提升大学生的人文素养首先要了解学生的思想动态。”李桂贞院长说。
2016年，学院开通“院长信箱”，截至目前，累计收到近600封学生来信，相关部门迅速解决落实并及时予以回复，回复点击量达上万次。同一年，“院长晚餐会”也成为常态化活动。参加过“院长晚餐会”的汽车工程系2017级新生熊明磊激动地说：“没想到院长那么关怀我们，小到学习生活中的细节，大到人生理想、未来规划，院长向我们一一道来，让我们倍感亲切。”
社团是开展思想政治教育的有效载体，是提升学生综合能力的重要途径。2017年，学院改革了学生社团管理办法，加大资金支持力度，进一步释放社团活力和动力。45个学生社团，围绕各自专业优势，纷纷与周边高校开展校际交流和演出，分别举办了“社团文化节”“草地音乐节”“征文大赛”“轻舞飞扬主题晚会”“书画同源”“荧光夜跑”等一系列社团活动，营造积极向上的校园文化氛围。
为了使学生们更好地利用起课余时间，打造书香校园，河南职业技术学院创造性地建设大学生思想政治教育阵地——“河职宿舍小书架”，为2017级学生宿舍发放了《党的十九大报告学习辅导百问》《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》《习近平的七年知青岁月》等书籍。学生们以宿舍为单位交流学习，从宿舍到班级再到系院，谈心得、说体会，有力地推动了十九大精神在学生中落地生根。
其实，河南职业技术学院为同学们推荐优秀书目的传统由来已久。院长李桂贞连续两年为入校新生赠送了《蔡康永的说话之道》《沉思录》等书籍。该校官方微信早在两年之前便开辟出“小薇荐书”栏目，实时为该校学子推荐古今中外各类文学名著。学院还定期举办“书香校园读书月”、书画展览、专题知识讲座、“读书与成长”读书心得座谈会等活动，有力地激发了学生的学习兴趣。
2017年12月7日晚，人文道德大讲堂文明礼仪知识专题讲座精彩开讲，韩江峰老师犀利风趣的语言、幽默诙谐的谈吐，使学生们受益匪浅。2017年，学院举办了17场人文道德大讲堂，邀请中央电视台著名主持人张泽群等专家开设专题讲座，听讲师生超过6000余人次，学生的思想道德素质得到明显提升。
艺术与技术完美结合，美育与智育相融并进。河南职业技术学院以每年的“大学生艺术展演”“河职好声音”“迎新生文艺晚会”“英语口语大赛”“社团文化节”“高雅艺术进校园”等文化活动为载体，集中力量推出一批学生校园文化精品，营造了浓郁的校园人文环境。 2017年12月21日下午，“青春践行十九大，不忘初心跟党走”新生合唱比赛圆满举行。9支代表队盛装亮相，嘹亮的歌声、饱满的激情唱出了对祖国的祝福，对河职的热爱。像这样的大型文体活动，在2017年，学院举办了17场。这些活动不仅丰富了校园文化生活，还培养了学生团结友爱、勇于拼搏、开拓进取的精神品质。
“我爱我的祖国”主题教育、“河职宣传海报设计”大赛、“文明宿舍”评比、“迎新季”“毕业季”教育、“诚信校园行”“走下网络、走出宿舍、走向操场”……各项活动如春雨润物般悄然提升着学院学生的人文素养。富士康、宇通客车等用人单位纷纷反映，河南职业技术学院的毕业生不但技术好，而且有文化，懂生活，审美情趣高，培养潜力大。毕业生跟踪调查报告也显示，用人单位一致评价学院毕业生在职业素养、学习能力、创新能力、团结协作能力、实践动手能力等方面表现突出。
第三课堂：管理引导强素质
2017年12月23日，周末清晨，当冬日的暖阳刚刚露出笑脸，河南职业技术学院蛙鸣湖畔的树林里，站满了晨读的学生，琅琅的读书声，开启了崭新的一天。
周末去教室、图书馆学习，这已经成为了河南职业技术学院学生的自觉行动。近年来，该院加强学生业余时间的组织管理和引导，培育学生自我学习、自我管理、自我服务、自我成长的能力，培养学生学习自主性和积极性，取得了很好的效果。
在每年秋季开学后的校园主干道上，大学生志愿者的招新台前总是人头攒动，报名者络绎不绝。河南职业技术学院把大学生志愿服务活动与培养社会主义核心价值观紧密结合起来，引导大学生自我教育、自我提升，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。
该院青年志愿者协会自1999年成立起，志愿服务就像一面旗帜，召唤着全院学生主动参与公益活动，让最炫的青春在奉献爱心中熠熠闪光。在2017年郑开国际马拉松赛，郑州火车站和高铁站、敬老院，郑州市各大社区等城市的角角落落，河职“红色小马甲”成了绿城一抹最暖心的色彩。2017年，青年志愿者协会组织两次爱心捐衣活动，近1000余名爱心师生捐赠衣物2798.7公斤；组织开展两次无偿献血活动，1696人无偿献血献552100ml；花卉爱好者协会的走进社区修剪花草，无线电协会走进社区为居民免费维修家电，创意纸艺社走进社区提供手工折纸亲子教学……河南职业技术学院的学子们在奉献社会的生动实践中彰显出当代青年的责任担当和精神力量。
“为什么要当学生干部？怎样当好学生干部？学生干部应当注意的问题和坚守的底线是什么？”党的十九大刚刚闭幕，为学习宣传贯彻十九大精神，加强学生干部队伍建设，更好地发挥学生干部“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”作用，河南职业技术学院就举办了第一期学生干部培训班，该院党委副书记、纪委书记占江结合十九大精神，理论联系实际，为2017级138名班长上了生动的一课。像这样的培训班，2017年，该院共举办三期，400余名学干部接受培训。
被褥平整,门窗明净,地面清洁,鞋子整齐摆放……走进河南职业技术学院，学生们纪律观念和生活习惯让人赞叹。“我们宿舍一到休息时间就准时熄灯，大家日常生活中谈论的话题也都是关于友情和励志的,大家相互激励同舟共济、齐头并进。”工商管理系2016级学生小王告诉记者。
说普通话，用规范字，是时代发展的必然趋势和要求。学院组织学生参加“金话筒主持人大赛”“演讲比赛”、普通话水平培训与测试，提高学生人文素质，增加就业法码，提升个人形象。工商管理系2017级新生周思梦感慨说：“人文素养是大学生应该具备的软实力。入学前曾担心学校生活紧张单调，没想到各类文艺活动如此丰富！这种感觉真棒！”
人文素养提升工程给河南职业技术学院的发展注入了新活力，催生了若干标志性成果，为企业和社会输送了大批高素质的技术应用型人才。“党的十九大报告对职业教育和培训体系作出了重要论述，为职业教育发展指明了方向，规划了前景。我们将以十九大精神为指引，落实立德树人根本任务，为服务‘中国制造’、‘中国智造’和河南‘六大’发展战略，培养更多的创新型和应用型人才。”党委书记李四清说。
新时代开启新征程，新气象展现新作为。河南职业技术学院正以更加昂扬的精神状态，为创建省内一流、全国知名的优质高职院校努力奋斗！
